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SUMMARY:Systemische Perspektiven in der Pferdegestützten Therapie und Pädagogik
DESCRIPTION:[vc_row type=”vc_default”][vc_column el_class=”veranstaltung”][vc_column_text css=””]Systemische Perspektiven in der Pferdegestützten Therapie und Pädagogik \nDie systemische Perspektive eröffnet in der pferdegestützten Therapie und Pädagogik neue Möglichkeiten\, Menschen in ihren Beziehungen\, Ressourcen und Entwicklungsprozessen zu verstehen und zu begleiten. Anstatt den Blick ausschließlich auf Symptome oder Defizite zu richten\, stehen Wechselwirkungen innerhalb von Familien\, sozialen Systemen und Lebenskontexten sowie die vorhandenen Stärken und Lösungsressourcen im Mittelpunkt. \nDas Pferd bietet als feinfühliger\, sozialer Interaktionspartner einen besonderen Zugang zu systemischen Prozessen. Bereits in der therapeutischen Triade zwischen Klient*in\, Fachkraft und Pferd werden Beziehungsmuster\, Kommunikationsformen und Verhaltensmuster sichtbar und können unmittelbar erlebt\, reflektiert und verändert werden. Gleichzeitig eröffnet die Arbeit mit dem Pferd einen geschützten Erfahrungsraum\, in dem neue Handlungsmöglichkeiten ausprobiert und nachhaltige Veränderungsprozesse angestoßen werden können. \nDie Fortbildung vermittelt eine Einführung in die theoretischen Grundlagen systemischer Denk- und Arbeitsweisen sowie deren praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten in der pferdegestützten Therapie und Pädagogik mit Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen. Darüber hinaus wird der Einbezug von Familien und weiteren Bezugssystemen thematisiert und anhand konkreter Beispiele erarbeitet. \nEin besonderer Schwerpunkt liegt auf ressourcenorientierten Interventionen und systemischen Methoden\, die durch den Einbezug des Pferdes hervorragend ergänzt werden können. Die Teilnehmenden lernen Übungen und Techniken kennen und erproben diese praktisch. \nNeben fachlichem Input bieten Fallbeispiele aus der Praxis sowie die Möglichkeit\, eigene Fälle im Rahmen kollegialer Fallbesprechungen einzubringen\, einen hohen Praxisbezug. \nInhalte \n\nEinführung in systemische Grundhaltungen und systemisches Denken\nRessourcen- und lösungsorientierte Perspektiven in der pferdegestützten Arbeit\nErkennen und Verstehen von Beziehungs- und Interaktionsmustern\nEntwicklung neuer Handlungs- und Kommunikationsmöglichkeiten\nSystemische Methoden und Übungen für die pferdegestützte Therapie und Pädagogik\nMöglichkeiten des Einbezugs von Familien und anderen Bezugspersonen\nPraxisnahe Arbeit mit Fallbeispielen\nReflexion und Supervision eigener Fälle der Teilnehmenden\n\nUnterrichtseinheiten: 40 UE \nZielgruppe: \nDie Fortbildung richtet sich an Fachkräfte Pferdegestützter Interventionen\, die ihre Arbeit um systemische Perspektiven erweitern und vertiefen möchten. \nDie Teilnehmer*innen erhalten eine Teilnahmebescheinigung nach Absolvierung der Fortbildung. \nDozentin: Victoria Zirpel\, M.Sc. Psychologie\, approbierte Psychotherapeutin (systemische Therapie)\, Reittherapeutin (IPTh)\, Pferdetrainerin\, sie arbeitet als Erwachsenenbildnerin und Reittherapeutin am IPTh und als Psychotherapeutin mit Kindern und Familien in der Neurorehabilitation \nKursort: 78239 Rielasingen-Worblingen\, Therapiehof Hegau \nTeilnahmegebühren\n1.080\,- Euro \nDie Fortbildung wird für Personen aus Baden-Württemberg gefördert mit einem Zuschuss von 45% (486\,- Euro) über den Europäischen Sozialfonds. \n \nTermine \n30.4.-1.5.2027 & 21.-22.5.2027[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://www.ipth.de/seminar/systemisch/
LOCATION:Rielasingen-Worblingen\, Staadäckerweg 25\, Rielasingen-Worblingen\, Baden-Württemberg\, 78239\, Deutschland
CATEGORIES:Dialog,Diskussion,ESF Förderung BW,Kleingruppenarbeit,Offene Seminare,praktische Übung mit dem Pferd,Präsentation,Seminare
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